拿到成績表的那一刻，沈意就顯得格外苦惱，臉都憋得像個包子。
當然。
在她看見宋煬的成績竟一下從班級的中下游，跳到了中游甚至偏上zwnj的位置，她還是揉了揉眼睛，甚至顧不上zwnj為自己成績下降而悲傷，直接拿起宋煬的試卷仔細研究，最終用懷疑的目光看向身邊人zwnj：ldquo你作弊了？rdquo
ldquo你才作弊！rdquo
宋煬沒好氣看她，一把搶過自己的試卷，道：ldquo我平時隨便考考，這次也只是多寫了幾道題而已！rdquo
ldquo幾道題？rdquo
沈意忍不住吐槽的衝動：ldquo寫哪幾道題能多拿將近一百分，你給我畫個重zwnj點我下次也專門寫那些題。rdquo
宋煬不說，沈意自然能查出zwnj來。
她直接對比了宋煬兩次月考的成績，發zwnj現zwnj最大的疑點是他的語文成績有了大提升，直接從原本距離及格還差一截的位置，變成了足足有一百二十分。
沈意：ldquohelliphellip？rdquo
沈意立刻伸手：ldquo語文試卷給我看看。rdquo
宋煬一把護住自己那一堆卷子：ldquo你做夢！rdquo
看宋煬這反應，沈意立刻就能察覺到有問題，直接道：ldquo好啊宋煬，被我發zwnj現zwnj了吧！rdquo
正當兩人zwnj僵持不下的時候，上zwnj課鈴聲響起，語文老師拿著zwnj試捲走了進來。
想到這次閱讀理zwnj解有兩題自己沒太zwnj看明白，沈意原本還想拷問宋煬，也只能作罷。
算了，還是先聽老師講解試卷吧。
兩節語文課連堂，中間甚至沒有休息時間，才正好足夠講完一張試卷。
到了最後的作文題，沈意已經zwnj開始打哈欠了。
語文老師站在講台上zwnj，非常高興地zwnj看向了他們的方向：ldquo這次有一位同學我想要重zwnj點表揚，他平時從來都不寫作文，老師一直以為他是不擅長，卻沒想到他這次第zwnj一次寫作文，還得到了全班最高分，大家給一點掌聲，有請宋煬同學來為大家朗讀一下他的作文，大家也都欣賞欣賞！rdquo
周圍，同學們都很給面子鼓掌，只留下沈意和宋煬面面相覷。
沈意海豹鼓掌：ldquo宋大文豪，請。rdquo
她總算明白宋煬的語文這次怎麼會高那麼多了helliphellip不對，應該說她總算明白宋煬以前語文為什麼都不及格了！
語文老師用充滿鼓勵的眼神看向宋煬，道：ldquo宋同學，來吧。rdquo
沈意低下頭，笑得肩膀都在抖。
沒想到有生之年，還能看見宋煬成為好學生寫出zwnj模範作文。
宋煬還想救救自己，道：ldquo老師，還是helliphelliprdquo
ldquo還是老師來幫你讀嗎？那好吧，你這孩子怎麼那麼害羞。rdquo語文老師歪曲了宋煬的意思，以為他只是一個ldquo不好意思展現zwnj自己rdquo的學生，於zwnj是非常大方拿過宋煬的語文試卷，聲情並茂地zwnj朗讀起他的作文。
宋煬尷尬到把臉埋在了臂彎里，不想面對這個世界。
沈意則是打起了十八分的精神，認真zwnj聆聽欣賞宋煬的作文。
最終。
讀到結尾，語文老師還發zwnj出zwnj感慨，再次誇讚：ldquo宋煬同學這次的作文寫得非常好，題目是我們每個人zwnj最珍惜的物品，他以非常新穎的角度，拿家裡的小貓當成人zwnj來描寫，將自己和動物放在了平等的視角進行觀察，將家裡可愛又zwnj容易炸毛的壞脾氣小貓在走丟過一次之後變得乖巧讓人zwnj心疼的模樣zwnj，就這樣zwnj生動形象展現zwnj在了大家的面前，只通過宋煬同學的文字，老師都能夠感覺到這是一隻多麼可愛的小貓了，大家說是不是呀？rdquo=quothrgt
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