袁氏如今費盡心思和江氏搞好關係，倒是能喊上一聲江二妹，抄著手，跟在江氏身邊，煩惱地問：「二妹呀，小花真要把她種地的手藝教給咱們啊？那要是村裡的人學了去，誰還來給咱家幹活？」
這麼快就成「咱家」了，江氏白了袁氏一眼：「你這肚量，能想明白啥呀。你這就不懂了，我家小花如今是官府任命的』農學差使『，給官府幹活，吃官糧你懂嗎？小花教村里人種地，那可是天大的好事，我家的地賺錢，也不是靠那什麼，小花說那叫剝削，對對對，我家賺錢不是靠剝削咱們百姓，而是靠帶領大家一起種地，一起吃飽飯，所有人都吃飽飯了，才會有餘糧和錢去消費。有人消費了，咱們家就能掙更多錢。」
江氏跟著凌一倒是學了不少新鮮詞，袁氏聽了個一知半解，但也差不多理解了意思，也就是說，凌一不靠欺壓百姓賺錢，她靠百姓安居樂業願意在她經營的產業消費來賺錢。
袁氏忍不住嘖嘖稱奇，這小花，離了她們一家，怎麼感覺越來越聰明了？
凌一開始教學前，也有不少人當面質疑她，真能教給她們真本事嗎？一個人憑什麼無償地把自己吃飯的倚仗交出來？
凌一淡淡地說：「一個人有餘糧有閒錢的時候，她也許會想扯布做衣裳，上飯館點個菜，又或者在路邊茶館歇腳喝杯茶水，那麼她花出去的錢，總有一部分落入我的口袋，我種的地，我建立的工坊，這些工人才有工錢拿。」
「但若是一個人吃不飽飯，衣不蔽體，那麼她就只會想著，如何拼盡全力去搞錢，若是這樣的人多了，難免有人惡向膽邊生，去偷去搶，我也不過是百姓，我如何能保證自己和家人能在這樣動盪的世間安穩生存？」
「我們是同村人，我家有地，我不會藏著掖著，種不完的地也會僱傭長工來幫我，我有餘力去干別的，大家也能掙到錢和糧。互幫互助，不僅僅是道德約束，也是因為人在更好的環境裡，也會變得更好。」
有人聽明白了，跟著點頭，也有人光膀子一揮：「聽不懂，你要教什麼就趕緊教吧，我地里還有活兒呢。」
凌一也不惱，緩緩說：「不認同我的人，可以不用學習我的手藝，建議立刻回去種自己的地。」
那人瞬間焉了，他媳婦忍不住給了他一坨子：「讓你多嘴！全家吃不飽飯你就高興了！」
等到所有人明白凌一那幾句話的意思後，翹首以盼望著凌一，眼裡有藏不住的激動，若是凌一真能帶領她們把自家的地都種好，她們就服氣。
接下來的教學並不枯燥，但有點超出凌一預料。
她沒想到，同一片土地上，竟然能養育出智力和理解能力完全不同的幾類人。
有的人只需要凌一示範一遍，簡單把原理簡化成這時代人能理解的意思，她們就能融會貫通，學會某種作物的種植技巧，也能運用到別的作物上面。