運氣好？
運氣好可能一個兩個考得好，但她們學校是每個年級都很好！五年級最差，那也是跟其它年級做比。
此時此刻，縣小學的老師們，尤其是五年級的老師們，忍不住埋怨起了非要出最後一道附加題，說什麼沒有難度就無法區分學生水平的校長。現在難度是有了，但第一也成別人的了。
「這個叫王了了的孩子，以前是咱們公社小學的嗎？」
雖然看縣小學吃癟很爽，但公社小學的老師們還是止不住羨慕，全縣第二的耿厚澤她們知道，在公社小學就是很出眾的小孩，按說能考過耿厚澤的學生，不可能在公社小學默默無聞啊。
春山小學是今年才建好的，這孩子之前難不成是在其它公社小學讀的書？
袁老師聽身邊的老師們你一言我一語的猜測，忍住想要炫耀的心情，儘可能地用淡定的語氣道：「什麼呀，這孩子今年虛歲才七歲，入學後直接念的五年級，這之前根本沒上過學。」
老師們：？？？
這下連沉浸在失落中的縣小學老師都驚訝了：「真的假的，沒上過學，那她咋上的五年級？」
「我們前進大隊有幾個老教授，她們研發出了做腸衣的新型材料，還上過報紙呢，這孩子就是她們教的。」袁老師與有榮焉，「不過也是這孩子聰明啊，大隊裡挺多孩子跟著老教授們學的，就屬她最厲害。」
於是就有人說：「難不成這孩子是個天才？我聽說有些人生來智商就比別人高，說不定這孩子以後能當科學家呢。」
了了的班主任點頭：「是啊，這孩子確實不一般，平時她看的書，說實在話，我這當老師的都看不懂。」
老師們聞言，不由得一陣欣羨。
今日一戰，春山小學的老師們順利凱旋，原本憋著一口氣想給春山小學來個下馬威的公社小學老師們含恨而歸，其實她們學校這回也不算差了，跟往年的自己比，提高了不是一星半點兒，可成績嘛，向來只有第一名最耀眼，連第二名都會因此黯淡無光。
耿厚澤與了了只差了兩分，但獎金足足差了三十，這讓她很是懊惱。
回學校拿素質報告書的當天，耿厚澤上一秒剛領了獎狀、成績單還有文具現金等獎勵，下了領獎台就對了了宣戰：「下次我不會輸給你了！」=quothrgt
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