四年前，時聽雨在國外登上報紙的事情也是傳回了國內的。
在那樣的大環境下，有一位華國青年畫家在米國開了畫展，還登上了米國的報紙，那是相當轟動的事情。
所以人民報還有一篇關於時聽雨的報導。
雖然篇幅不大，可看著著實振奮人心。
ldquo時老師，對於你的個人能力，我是非常認可的，以後這些孩子們的圖畫課就交給你了。rdquo
時聽雨道：ldquo您放心，我會努力完成好自己的工作的。rdquo
任校長嗯了一聲，親自帶她去看了學校里的各個班級轉了轉。
直到這時，時聽雨才知道，自己似乎承包了學校一到五年級的美術課。
學校里還有另外一個圖畫老師，只是那老師並不是專業的，只是暫時找人代的圖畫課。
當初找人的時候也是瘸子裡面拔將軍，他的畫相對來說在一幫子數學語文等老師中是最好的。
現在時聽雨過來了，之前代課的老師就能夠回到自己的工作崗位上了。
把學校轉了一圈，任校長帶著時聽雨去了老師辦公室，指了個靠門口的辦公桌，ldquo時老師，你坐這張辦公桌。rdquo
這個辦公室里，擺著六張桌子。
共兩排，一排三個。
跟時聽雨並排的，就是之前代課的圖畫老師姜宇。
姜宇今年二十四歲，是去年剛托關係回城的知青。
此時還沒到上課時間，辦公室里除了姜宇，其他老師還沒到。
他看到時聽雨的時候很明顯地愣了下，沒想到這個新來的老師居然長得這麼漂亮。
任校長介紹兩人認識，對姜宇道：ldquo姜老師，時老師剛來，你跟她交接一下圖畫課的事情。rdquo
姜宇答應了下來，笑著對時聽雨伸出手：ldquo時老師你好，我是姜宇，後面要是圖畫課上有什麼問題可以隨時找我。rdquo
時聽雨跟對方握了下手，ldquo你好，我叫時聽雨，那以後就要麻煩姜老師了。rdquo
任校長見兩人相處的還不錯，也放心了下來。
ldquo小姜啊，待會兒等其他老師來了，你給介紹一下時老師，我這邊還有事就先回去了。rdquo
姜宇滿口答應了下來。
等到任校長離開，姜宇明顯鬆了口氣，這有領導在旁邊，總是忍不住神經緊繃。
他從桌子上翻出了之前圖畫課的教材，遞給了時聽雨。
ldquo時老師，這是教材，以後就你用了。教材封面的反面是課程表，你看下。rdquo
時聽雨打開看了看，發現她的課程排的還挺多。
似是看出了時聽雨的詫異，姜宇道：ldquo課可能有點多，但是也沒有辦法，咱們學校圖畫老師太少了。rdquo
時聽雨表示了解。=quothrgt
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