ldquo好的，我會好好考慮的。rdquo
秦幹事想著教材的事情，硬著頭皮道：ldquo時老師，關於教材，可能還需要您幫忙現編。rdquo
現在都沒有這個專業哪裡來的教材。
時聽雨一時不知該說什麼好了。
現在是什麼都沒有，可著她一個人薅羊毛呢。
ldquo時老師放心，到時候您編的教材版權歸您，版稅也算您的。rdquo秦幹事似乎也覺得可著一人奴役似乎不太好，趕緊開口加碼。
時聽雨嘴角一抽，她編的書，版稅自然是她的，難道他們還想搶不成？
秦幹事這時也發現了自己說的話有問題，趕緊找補：ldquo到時候版稅肯定是按照最高的給您。rdquo
話已至此，時聽雨便也沒什麼好說的了，先答應了編教材的事情。
模擬畫像師這個職業，她曾幹過，那會兒她通過學習考試考上了，對於教材這一塊，她是知道怎麼編的。
至於其他類似犯罪心理學這些刑偵類教材，公安大學有現成的，她只要編寫畫像這一塊的教材就好。
ldquo教材的事情我會抓緊的。rdquo
兩位幹事都鬆了口氣，答應了就好。
秦幹事道：ldquo這段時間我們會常駐金陵藝術學院這邊，有什麼事情隨時可以跟我們聯繫。rdquo
他們倆現在的首要任務就是輔助時聽雨完成新專業教材的編著。
答應了編寫教材的事情，時聽雨頓感時間緊迫。
在上課之餘，她開始整理畫像專業教材的大綱。
主要骨架先確定下來，後面再慢慢填充內容。
專業教材暫定，素描，人體結構，面部解剖學。
這天放學後，時聽雨帶著深深回家了。
兩位幹事目送時聽雨的車駛出校門，均是一臉愁容。
時老師的孩子還這么小呢。
牛幹事問，ldquo老秦，你說咱們要不要上報一下時老師的情況，幫她請個人帶孩子什麼的？rdquo
現在可不興什麼僱傭保姆的資本家做派，只說請個人幫忙帶孩子。
ldquo明天問問時老師的意見吧。rdquo秦幹事道。
現在一切都以時老師的意願為主。
有的媽媽是不想把孩子交給其他人帶的。
他媳婦就是這樣，孩子一定要在自己手中。
時聽雨還不知道秦幹事他們要給她找個保姆呢。
今天因為公安廳那邊來人，時聽雨放學的時間要比之前的晚一些。
她剛到家屬院，就看到陸衛國正騎車要出去。
看到媳婦的車，陸衛國停了下來掉頭。