田潼曦大叫不妙：「班班，你說你媽嘗試解鎖你手機的時候，把《06》聽了好幾分鐘？！」
趙華楓懵懂地點點頭，田潼曦的表情，好像趙媽媽在睡前聽了這首歌后，天都要塌了一樣。
「《06》是我準備放在午休結束鈴的曲子。我也不知道為什麼，聽起來也就是普通的鳥叫，我第一遍聽完了，渾身亢奮，好像就在森林裡聽鳥叫一樣。也是因為這個，我昨晚一直沒睡著，這才給你發簡訊，讓你幫忙測試一下這幾首歌的。」
「真這麼神奇？」趙華楓問題一出口，就覺得自己草率了。放了幾十秒的《05》，她自己就陷入熟睡狀態，催眠功效槓槓的！
所以，《06》的反催眠功效，很有可能也不遜於《05》的效果！
田潼曦回答：「因人而異吧，反正我聽完《06》，整個人都不困了，幸好《05》也很好用……」
趙華楓忽然聯想到了「自相矛盾」的典故：如果在一個人的兩耳邊同時播放05、06，人是會睏倦到倒頭就睡，還是亢奮到根本不知瞌睡為何物呢？
對於這個問題，田潼曦也沒有答案，只是猜測：「大概要看哪邊耳朵耳屎少了吧。」
高松然把田潼曦推薦的歌單上交給了音樂組，那位大鬍子岳老師當然不可能真是他的什麼親戚的「妯娌」，也就是個相熟悉的老師而已。
不到一個月後，全校鈴聲系統——從上下課鈴到午休提示音，再到晚自習的上下課鈴聲，就將從頭換到尾全面更換。
至於到時候效果如何，高松然拭目以待。
最先對新鈴聲系統做出反應的，是愛午休的賈芳老師。
平時，由於下午一二兩節都沒課，賈老師一覺能睡到兩小時後自然醒，午休結束的鈴聲也無法將她喚醒。
然而，換了全套鈴聲的第一天，賈老師居然在午休結束時準時醒了。
而且，精神充沛，活力四射。與賈老師要好的程老師笑著調侃：「小芳，難得見你這個點這麼開心。晚上一起去跳廣場舞啊？」
按照賈老師自己的描述，那種感覺就像睡到一半，有個天使在她耳際吹氣，又酥又麻，又有點癢，卻沒有半分不舒適感。
醒來後，耳邊仿佛聽見千百隻鳥兒正歡快地鳴叫，賈老師感覺自己仿佛身處原始森林，神清氣爽。
接下來幾天也是如此。賈老師欣喜不已，儘管年齡已經到了更年期，但身體和心態還是很年輕嘛！
這些日子，高松然一直在等待治安部給他回話。
三天、一星期、半個月，他將「幽靈DJ」、「幽靈邪典」、「分發記錄」這些帳號上報給治安部後，就仿佛石沉大海，毫無回應。