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他坐在椅子上,安靜的盯著電腦屏幕。

然後試圖根據現在的情況推算出五年前的場景。

目前大群裡面的第一條視頻是一個男生正在騷擾另一個男生,並且根據環境可以看出來那是一個雙人間。

說明這兩個男生都是優等生。

雖然視頻很短,可也的確看不出那個男人是被逼迫的,所以說,是他主動去騷擾自己室友的?

那麼源頭就是,優等生自己內部的內亂?

可如果是這樣的話,為什麼後面這群有錢有勢的學生會參與進去,並且還一屆又一屆的保留了下來飼養遊戲?

以及,這場飼養遊戲到底是誰提出的?

不得不說,這個遊戲的確是抓住了人性,在長時間的施壓霸凌之下,那群優等生肯定已經心理承受能力有些薄弱了,再告訴他們,只要你們成為我們的飼養對象就可以不用受欺負。

相當於打你一巴掌,再給你一顆甜棗,很多優等生就必定會因為這個名額內訌起來。

而得到飼養名額的優等生在覺得慶幸的同時,也會覺得自己的地位不一樣了,因此是很有可能會翻臉去欺負同為優等生的其他同學。

長時間之下,四班的跟一班優等生之間的矛盾變成了,一班裡面飼養對象以及其他優等生的矛盾。

到了第二年,再告訴他們規則改變了,需要選出三個最討厭的人,那麼不出意料的話,這三人肯定都是之前的飼養對象,而接應她們的,絕對會是更加猛烈的報復。

而四班跟三班則只需要高高在上的看著就行了,反正主要矛盾已經不在他們身上,就算出了什麼事,那也是優等生他們之間自己惹出來的。

甚至很有可能那群優等生都不會去仇恨三班四班的人,反而是仇恨同為受害者的其他優等生。

這樣的遊戲,的確很像是在飼養。

像是把一群動物關在一起,然後故意給他們製造出來混亂,從而看著他們是如何一步步反目成仇,最終不死不休。

至於那幾個跳樓的女生,估計除了遭受三班的霸凌外,應該也被其他優等生排斥在外,這才會心灰意冷。

之前在查看那些情書的時候,蘇周就對裡面大部分人的懺悔感到奇怪。

同為受害者,為什麼要寫下這麼多的懺悔內容呢?

想來便是這個原因。

如果說這樣的遊戲是一個高中生想出來並且還做到的,那麼這個高中生對人性絕對有著極深的認知,甚至本身可能就有著一定程度的心理疾病。

會是誰呢?

五年前就開始的行為,那個學生如果畢業了的話,現在估計已經成為了行業翹楚了吧。

不,也有可能對方還在學校裡面。

自己親手創立出來的東西,自然是捨不得離開,畢竟除了他之外,後面的所有繼承者,無論是三班四班還有一班,都只不過是他的遊戲參與玩家,每一個學生都是他所飼養的動物。

看似三班四班是遊戲操控者,其實當他們開始這個遊戲時,就已經成為了他人的棋子。

但如果是這樣的話,那麼二班又在裡面扮演著什麼角色呢?

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