「高調做事，低調做人，才能走的長遠。」
到了保送班後，學習壓力基本就沒有了，學校很多限制高三生參加的活動都對他們開放，甚至還有專門為他們準備的活動。
比如12月底，英國某中學交流生和我校高一高二年級有聯合音樂會，在洛海市歌劇院舉行，保送生就能和老師、學弟學妹們一起去觀看演出。
祝霜降甚至看到了對方學生被嗩吶這一神奇樂器震憾住的樣子，當它響起的時候，誰敢跟它比存在感？
之後還有人嘗試的，不過聲音剛從後台響起，很快就斷掉了，那麼響，前方的觀眾席肯定能聽見，他們應該不敢繼續了。
祝霜降在新班級里看到不少人在寫入黨申請書，想要成為預備黨員，之前就是各班的入黨積極分子，到了保送班，部分進行匯聚，存在感顯得高了那麼一點。
至今還是群眾的她如芒在背，溜達到了教室外面，準備呼吸一下冰冷的新鮮空氣。「祝霜降同學，這裡有個應急救護技能檢測比賽，你有沒有興趣？」
見她看過來，老師找了找，在手上的一疊書里找到了相關資料，遞給她看：「就是參加比賽前，你們還要進行學習和培訓。」
祝霜降連連點頭：「我有興趣啊。」
老師又問了保送班的其他同學，奈何大家都不想去。祝霜降興致勃勃的去和高一高二的學弟學妹們一起練習了。學校請了江東省醫科大學的研究生來給他們培訓，也是洛海一中畢業的學長。主要練習心肺復甦；人工呼吸；還有異物哽塞需要的海姆立克急救法，分成人版和嬰兒版。
培訓老師還給他們帶了矽膠模型用於練習，對著模型講重點。
學弟學妹們一邊練習，一邊問祝霜降關於保送北大的事，聽到她已經被北大錄取了，給他們講課的研究生露出了複雜的表情，說道：「我當初想要考北大研究生來著。」
學員們打著哈哈問：「那學長你為什麼沒去？」
少年人說話就是直接，學長無奈攤手：「因為沒考上，所以你們要好好學習，不然只能跟我一樣，上醫科大學了。」
培訓時間七天，考試地點在碧海高中的室內體育場，祝霜降經常聽身邊的人提起碧海高中，大家也默認它是和洛海一中齊頭並進的學校，但從來沒來過。
來了之後就震驚了，這所高中，居然能看到海，怪不得叫這個名了。
考核的實驗對象依舊是模型，祝霜降有些失望，但是很快就釋然了，要是讓她當實驗對象，她也不願意的。
評委是市紅十字會的專家們，參與比賽的學校有三十七所，每所學校派八名學生參加，每次十人，開始對地上的模型按老師抽的題目進行急救。=quothrgt
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