系統發瘋：「你倒是理理我啊！」
星時神色輕鬆，邊跳邊道：「你中午就說過，以為好感值會回到-10，你看這不就回到了？都已經有了心理預期，氣什麼？」
系統哭了：「可我明明有個-8，我委屈！」
星時出主意：「你在那個0中間畫一道，假裝這是8。」
系統頓時哭得更狠了：「那是-18！」
星時道：「那怎麼辦呢，要不你去喝點熱水？」
系統：「？」
你還能更敷衍一點嗎？
它終於意識到讓這頭不上進的驢在意分數純屬天方夜譚，獨自去平復心情了。
星時來得晚，已經到了課程的收尾階段。
每當這種時候，他們就會把所學的內容過一遍，最後幾個是今天新學的動作，星時逐漸跟不上，便站在一旁看著他們跳。
老師帶著他們跳完，宣布下課。
她走向星時，想利用課間時間帶一下他，卻見同事突然推門找她，她示意其他人教教星時，這才離開。
星時的那位「內定」舍友走了過去。
他叫俞億，長得精緻甜美，是和星時不同的類型。他基礎也差，兩個人不僅同宿舍，還被分在了同一個班，也是有緣。
星時見他要進入教學模式，擺手：「先等等，我有事說。」
俞億好奇：「什麼事？」
星時道：「得把所有人都叫齊。」
他說著在練習生的大群里發了條消息，內容吸睛：【我這裡有一件關於符總的事要坦白，還有個驚喜要送給你們，速來第三練習室！】
效果十分顯著。
消息發出去半分鐘，附近練習室的人就過來了。
馮子繁笑著到了星時的身邊。
他們雖然不在一個班，但經常一起吃飯，關係還算不錯。
半個多月的相處，他對星時有了大致了解，這是個只要能癱著就不站著，不作妖不搞事，只對吃飯積極和執著的主。
他問道：「什麼事搞這麼大的陣仗？」
星時神秘地「噓」一聲，決定再等等人。
正是課間，大部分人都來了，只有個別去洗手間或正在向老師請教的人不在。
星時覺得差不多了，環視一周道：「分班那天老闆站在我身邊，當晚聚餐你們有人問我和他是什麼關係，我說不認識，記得吧？」