他挑眉：「老師有事，突然放假了？」
眾人笑著作了解釋。
原因是大家都有些浮躁，老師們便暫停上課，先把舞蹈小組分出來。
他們的基礎不一，老師們的想法是小組的舞蹈動作由易到難遞增，這樣觀眾的情緒也會跟著一點點拔高。那麼基礎差的就得分在一個組，動作簡單點，方便駕馭。
星時雖然是新手，但他天賦高，學東西快，尤其他才是Z大的學生，是節目的主角，眾人便一致決定讓他在最後的集體舞里站C位。
星時坦然接受。
反正不管站哪兒都是一套動作，總歸是偷懶成功了。
他找地方一癱，等他們分完組便爬起來訓練，一直練到深夜，跟隨大部隊回到了公寓。
洗完漱在床上躺好，他吩咐系統把符修寧的資料給他。
當意識沉入腦海，他就能看到系統調出的界面。
這上面有好感值記錄和商店，能隨時查看。此外還能在這裡速讀資料，半個月前，他就是和系統一起看完了原主的全部信息。
系統現在把他當寶貝，體貼道：「不是累了嗎？不急這一時，先睡吧，明天有空再說。」
星時拒絕。
他不會在不信任的環境裡隨意讓意識下沉，目前只有公司和學校的宿舍讓他勉強能放鬆一點警惕。
他說道：「就現在。」
系統被他的上進弄得很感動：「好，先看哪個部分？」
星時道：「家庭。」
系統調出了相應的內容，腦海速讀模式下，星時接收得很快。
符修寧是家中獨子，父母感情和睦，家庭氣氛融洽。符家有權有勢，但符修寧並不驕縱，反而很有禮貌，從小就招人喜歡。
星時道：「他小時候出過意外嗎？比如被綁架之類的。」
系統檢索信息比他快，回道：「沒有。」
星時要了符修寧小學的資料，快速過完，只覺非常正常，沒有絲毫性格惡劣的苗頭，身上疏離的氣質倒是初見端倪，畢竟太受歡迎了，不學會保持距離會很苦惱。
他看得頭疼，一邊緩解一邊道：「他初中和高中有過或早戀嗎？有沒有成績浮動比較明顯的階段？」
系統道：「戀情沒有，成績浮動有。」
星時道：「什麼時候？」
系統道：「高中，因為生病和受傷缺席了月考，排名倒數，但他只要考了，就是年級前十。」
星時以防萬一把初中的資料過了一遍，發現依然正常，便去看高中的。
高一上學期也沒問題，直到高一下學期，資料陡然增長。
體育課上被惡意撞傷腿，傷人者一臉愧疚，堅持要貼身照顧。
被外校人圍堵又被班上的男生拯救，拒絕對方交朋友的提議後，全班都知道了他的無情無義。