篩選場為了我們的安全而進行了嚴格隔離，同時也妨礙了小隨對入篩選場的外來物的研究。羅舒盛他們即使把裴空解剖了也沒能弄清楚裴空的構造，更何況小隨還沒有得到對花瓣的解剖機會呢。不過金丹期看練氣期，即使有隔離，理論上也應該能看到比較內里的東西？所以，既然小隨實際上沒有看到萬前輩花瓣的內里分毫，便說明那些花瓣只是披了練氣期的皮，實際上等級可能不低於我？
我對花瓣們的等級判斷有誤？是花瓣本身有障眼，還是這個空間干擾了我的感知，或者是我的判斷方式有問題？
我的判斷方式是現代主世界的通用標準，但這個標準即使是在主世界用也時不時會遇到判斷失誤的特例，那麼這些花瓣們的等級劃分如果不適用主世界標準……好像適用與否也沒區別，重點只在於我能破壞它們而不能輕鬆研究透它們。
也就是說武力方面我碾壓花瓣們，而在存在形式方面，它們與我平級。
04963-只是個體差異
不過從存在形式的角度說，練氣期與金丹期本來也沒有高下之分，大乘期與凡人也沒有……所以在仙人眼中才會無所謂修為嗎？因為修為從來都不是事物的本質，而是探究事物本質的一條階梯？修為與職業一樣，都只是過渡？
那麼，仙人真的是大乘期之後的修為檔嗎？或者就像凡人們因分不清而混叫的，修士都是仙人？練氣級的仙人？築基級的仙人？直到大乘級的仙人？不同的仙人做到不同的事情，無所謂事情的高下之分，只是個體差異而已？
同理，不同秘境的差異，如果不考慮等級、只考慮個體特點，那么小隨與老牌秘境們的層次差……
小隨：「我這就改秘境模型建造方向。先把原來的複製一份以防出錯，再建立新的，冰花圃不准動試驗品，等我弄好了再放你裡面……」
小隨忙碌著，我看向阿雕。比起我們其他人來，阿雕最穩。我以阿雕為球心開始移動，一直移到正對著它臉的位置——兩兩不能靠近，但可以有角度變化。只是晏子琪早就已經移到了正對阿雕臉的位置，現在我與晏子琪之間沒有縮短的距離到底是個什麼時空隔離表現？
我拿出一隻與阿雕長得一模一樣的柔軟冰雕，用我才從阿雕那裡學得的肢體語言問阿雕：「你餓嗎？」
阿雕划動四肢回答我：「想吃。」
我：「花瓣漂亮嗎？」肢體詞彙量太少，能問的問題很局限。
阿雕：「不好吃。」
我：「允許你吃花瓣？」
阿雕：「允許。」
我改回到用嘴提問：「萬前輩，為什麼阿雕可以吃花瓣，我卻連一片都不能保留？」
萬昌順前輩：「他吃花瓣能吸收，你不能。」
我：「您憑什麼說我不能？即使我這個修士不能，但我的靈寶們也不能嗎？您知道我的某一件靈寶吃過很多奇奇怪怪的東西嗎？您憑什麼說您的花瓣比他吃過的所有都更奇怪？」
萬昌順前輩：「其實，我與你也有一定的語言障礙，如果你使用我的語言來與我說話，我可能會詳細回答你。」
我：「您不是出生於主世界？您的母語是哪類型的？聲音？圖畫？數學？神識？」
萬昌順前輩：「神識與前面三個似乎不是一類？」
第1219章
04964-角度
我：「我覺得我與您沒有溝通障礙。您能否詳細解釋一下障礙在哪裡，以便於我找到學習您語言的方向？或者您能否直接告訴我我該怎麼學習？有學習教材嗎？教材是以我能看懂的方式寫的嗎？您這麼忍耐地聽我嘮叨，是因為馬上還需要用到我嗎？除了篩選花瓣，我現在對您還有什麼用？」