05368-試探
是，器修不申請許可，但沒個官方許可，誰看那些法器不順眼了就偷偷破壞掉，器修逮住人也沒法說理，畢竟是法器先惹別人的——什麼，實際上沒惹？人說你惹了就是惹了，哪怕只是在人面前出現了一下，人也可以說這法器打斷了自己的重要思考。
所以我一定要先給閱團拿到官方批准，不然光靠我自己給它們刷防禦，刷得再厚實我也心虛——尤其我這次想略微玩一點神識。
得到了藏書閣管事的批准，我先試著將一百個閱團放入藏書閣的練氣築基加金丹層。一百個聽上去不少，但以藏書閣的面積以及玉簡架的密集度，閱團撒出去就跟消失了似的。
不出意料的，得知我在做試驗的弟子們開始玩起了『找閱團』遊戲，並積極向我提出閱團的改進建議，從形狀到顏色到質感到活動方式到行走路線……無所不包。
同時，他們還向藏書閣剖析自我：
「雖然我們是花了一點時間研究閱團，但閱團的存在也讓我們有了更好的心情。其實我們在藏書閣里讀書的時候，經常也沒有全神貫注，那多出來的心思與其用來想無邊無際的東西，還不如想閱團。閱團把我們分散的心思收攏了起來，即使沒有直接收攏到玉簡上，但也束在了藏書閣內，最後反而讓我們的效率更高了一點。」
「我們可以提供閱團出現前後我們讀一塊玉簡的時間來做對比。」
「是的，閱團吸引住了我們分散的注意力，反而讓我們注意力更加集中了。」
藏書閣表示：「不用急著說好話，我們會觀察。一個月時間，閱團在藏書閣里到底起了正向還是負向效果，到期之時我們會給出最終數據。與其挖空心思地說話，不如用行動來提供有利數據。」
數據啊……
一開始我只是想用閱團來給我傳遞玉簡內容，但當第一批閱團活動起來後，我覺得，它們的活動範圍可能真的可以擴展到全宗。那些需要挨個打申請的部門先不說，但宗內公用場合，比如食堂、山路、訓練場外圍等，這些日常誰都可以走動的地方，閱團們再怎麼蹦躂也不會有人管。
唯一的問題是，那些地方也可能有人暗戳戳地把閱團抓走或者破壞。
05369-探討
我先試著放了三隻滿宗晃蕩看看效果。
很快有在藏書閣外遇到閱團的人向我反應：「它們躲得也太流利了吧？要不是我眼神好，我根本注意不到那在草葉間穿過的綠色東西。而且藏書閣里的閱團不是果凍外表或者有比較長的毛嗎？藏書閣外的好像是有薄薄一層絨毛？另外，顏色也不一樣？」
我：「顏色要適應環境，藏書閣里的顏色與藏書閣外的肯定不同。哪怕都是綠色也綠得深淺不一。」
「藏書閣外的是不是還會變色？在綠色植物堆里就是綠色，在冰雪中就是白色？」
我：「對，融入環境。」
「在水裡就沒毛，成為表面光滑？」
我：「是的，外表形態並不重要，可以根據情況隨意變化。」
「我申請藏書閣里的閱團毛再長一些，不要果凍。」
「我也同意不要果凍，不過我覺得現在的毛長度就很好，既精神又萌，毛再長的話活動時就顯得有點臃腫了，不像是好好幹活的模樣。」