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我:「我現在對你們的了解程度肯定多過剛來你們院工作幾年的新老師,但這種了解還沒有達到我的需求,或者說,是方向不對。我現在了解的偏現實層面,知道你們的課程安排、健康情況、興趣愛好、人際關係,但我已經說過了,我需要的是童話方向的信息。」

我:「是一種……幻想做夢的感覺。」

06875-猜

郁廷:「已經有人告訴你他們所喜歡的童話了。」

我:「不是對書上白紙黑字寫出來的童話的看法,而是你們各自獨有的童話夢想。比如,你偷偷躲在倉庫里點亮蠟燭燈時,在想什麼?」

不意外的,郁廷沒有回應我這一條。

於是我接著發:「常言說,日有所思夜有所夢,夢反應了自身近期最掛心的事情,但同時,夢又並非是現實的直接映射,它會挖出人心中更深處,甚至是連做夢者自己都沒有意識到的想法,形成夢中的邏輯。」

我:「也形成夢中的世界。」

我:「如果『想』的力量足夠強,或者添加了外界的特殊助力,則,夢中的世界可能不止是夢,還會出現在現實里,成為真正的相對獨立的世界。」

我:「食夢獸、夢精靈、夢境守護者、噩夢製造者……與夢相關的故事很多,你覺得它們僅僅是故事嗎?你有沒有懷疑過你的某一個感覺特別真實的夢已經脫離了你,到了其他地方?」

郁廷:「你知道了什麼?」

我:「我知道了武院長給了你們大量自由活動時間,在自由活動時間中你們去任何不危險的地方都被允許,輝光院中更是根本沒有針對你們的禁地。」

我:「那個舊倉庫是之前為了滿足你們玩恐怖故事遊戲的興趣而特別布置成那樣的,本來就是你們的活動室之一。近來由於你們對恐怖故事失去了興趣,老師們正在商量把那倉庫改做其他用途,但在改之前它就還是恐怖故事場地功能,你跑到裡面去玩是你的自由,為什麼要那麼防著被發現?」

我:「或者你防的不是被其他人知道,而是為了還原某個場景?你經歷過特別真實的夢境場景?你玩恐怖遊戲的時候經歷了靈異事件?你見到了恐怖的惡鬼?在那靈異事件中,我給你看的那位精靈救了你?後來它不知所蹤?你想找到它?蠟燭燈是你召喚精靈也是召喚惡鬼的媒介?」

郁廷又不回應我了。

晚餐時我觀察郁廷的表情,覺得我多半猜中了一些東西。

於是問題來了:我猜了很多,中的是哪幾條?或者哪一條?或者哪一條的哪部分?

裴空:「你可以抓住他,面對面重頭猜一遍,也許就能看出來了。」

我先試試威脅他。

我發新信息給郁廷:「我可以把給你看過的精靈影像放給全院所有人看嗎?」

輝光院的規矩是不讓吃飯時聊天,用通訊器聊也不行,但此時郁廷可能是在我的注視中太慌了,於是他感覺到自己的通訊器振動後毫不遲疑地就查看了信息,然後被信息嚇到,筷子不小心敲到碗上,引起了老師的注意,然後就被逮住了違規。

第1697章

06876-違規

老師一臉嚴肅地看著郁廷和他手中還沒把屏幕收起來通訊器:「你昨天晚餐沒有按時來,剛剛才念完檢討,現在又跟人通訊聊天?很顯然你那份檢討只是敷衍了事,根本沒有認真反省。處罰翻倍。」

然後老師還不放過潛在違規人士地追問:「與你聊天的是本院的人嗎?」

郁廷下意識看了我一眼。

老師向我確認:「你在吃飯時間與郁廷聊天了?」

我誠實:「準確地說是我單方面發了信息給他,他沒回我。」

老師:「看信息也違規。和發信息一樣違規。吃飯的時候應該專注。」

但我雖然坐在食堂里,卻並沒有吃飯啊。

這個辯解不成立,因為武院長與我商量出的條款是『我不准以言語、戲法等各種方式打擾他人吃飯』。武院長是建議不需要進食的我乾脆不要在吃飯時間出現在食堂中。

所以我也就被批評了。並也得到了規則中的處罰。

——今天拿到規章,今天就用上,不枉費武院長昨晚的加班。另外,我與戒律處、討債處真有緣,到哪兒都有緣,雖然輝光院沒專門設置這類部門。

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