萬鵬程捧著茶水杯走進教室,見到如此盛大的陣仗他都驚呆了。
他放下水杯在黑板上寫下自己的名字,「同學們的學習熱情很高啊。」
「記得以前我在學校帶工程力學,第一節課我告訴學生,我會給他們兩次逃課的機會,一定會有什麼事比上課更重要,比如樓外的蒹葭或者今晚的月亮。我的講座能來這麼多學生,我很欣慰。」②
他環顧教室一圈,開始講課。
萬鵬程講到激動支出,忍不住拿出手表看心率。
前排學生大著膽子提醒:「老師,牆上有鍾。」
萬鵬程並沒有生氣,反而講起了自己手腕的健康監測手表。
「這款手表市面上沒有售賣,是我認識的一位小同志自己研發的健康監測手表。機械手表的結構相信各位理工科的同學們都了解。不過我的手表是一款穿戴式智能設備,它結合了計算機應用、三軸重力加速度儀、反射型光電傳感器、熱敏電阻、傳感器以及衛星定位等多項技術。」
在場學生譁然一片。
前排的學生忍不住提問:「萬老師,您朋友為什麼要把手表做複雜?手表不是用來看時間的嗎?」
梁好在老萬開始吹捧「他的一位朋友」後就把腦袋埋進了桌子下面。
聞岩坐在她身邊,看著她從臉頰紅到了耳根,不禁夸的樣子真可愛。
萬鵬程在講台上分享自己的手表功能,以此激勵學生們哪怕覺得自己的專業不好,也能結合本專業和其他專業做出耳目一新的產品。
第三排的男生大著膽子舉手:「萬老師,您朋友真厲害,他能來為我們講座嗎?」
萬鵬程賣了個關子:「如果你們校長親自去邀請說不定可以。」
「好了,現在開始提問環節,讓你們看手表是為了告訴你們未來有多種可能,不要受限於專業。」
第124章 萬同志出事
(已修)
萬鵬程的一番話為大家打開了新的思路。
尤其是一些機械工程專業的學生, 他們第一時間就想到通過與計算機專業的同學合作,做出來一款能用計算機操作的全自動化機器。
萬鵬程表揚了提問的學生:「你的想法很好,我想我這次的講座是成功的, 能為你們打開新思路, 這就是我們身為引路人的職責。」
梁好沒好意思抬頭, 因此也沒注意到女兒半個身子趴在桌子上正往椅子上站。=quothrgt
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