所以在官場上，他的喜好不重要，重要的是他能不能說到陛下喜歡的點，然後為陛下謀得更多的利益，然後再獲得陛下的賞賜，光榮得到自己喜好的東西。
嬴政眼前一亮，他確實喜歡這個，畢竟他派人去找農家的人，結果這麼久了都沒到咸陽，還要再等幾日。
如果路修好了，那三輪車就能直接上路，不怕泥水夾塞在輪子上轉不動。
此外還能讓人去修底下排水管道，之前在副本里，他就在想要怎麼把下水管道修成工程設計模擬器那樣的，但是後面算了算，修不起，根本修不起。
就光說裡面用的材料，那個把下水道弄得光滑無比的東西（水泥），他們就沒有，再說它的長度，不光要遍布全城，還需要修到城外，將之過濾排出等一系列麻煩的事情。
這其中所消耗的財力是驚人的，如果讓工程設計模擬器在一旁計算秦朝財力與物資資源，給出符合時代的圖紙，可這些嬴政手底下的自己就能做，也沒什麼太大用途。
如果有人能學習吃透這個學科，並且在學習的過程中研究出來的相關材料製作，那就方便多了。
劉備卻道：「農學和植物學也不錯，最近不是在研究如何種植作物嗎？」
朱棣據理力爭道：「這兩種都有模擬器可以緩一緩，炸藥卻沒有模擬器可以學，只要威力提升上來，到時候一人抱著一堆炸藥坐在桂花糕上往下扔，那打起仗來豈不是無往不利？」
嬴政聞言又覺得這個也不錯，畢竟修東西可以緩一緩之後再說，打仗卻不能緩，不趁著他活著把整個球打下來，到了下一代估計就再也完不成了，說不定以後這點領土也會被敗光。
想到這，嬴政的心便往化學那邊偏移，治粟內史站出來，說道：「陛下，臣既然覺醒了農學家的身份卡，那就要好好利用才是，當學農學精進知識，也好種出更多食物來。此外您交給臣的新種子臣也都種了下去，那都是好種子，但沒有更深奧的知識，臣也無力培養具備更新奇能力的種子來啊！」
不等嬴政說話，蒙恬也看到了喜歡的科目，他眼巴巴道：「陛下，我覺得軍隊也很需要專業的學習啊！」
王賁用力點頭道：「我看那上面說指揮專業就是給軍隊培養指揮人才，相當於頭目將領，非指揮專業就是聽指揮的兵人，合訓分流就是懂技術會管理能指揮的複合型人才，真的很有用啊！」
他們雖然也會訓練士兵，但是架不住他們也想更進一步，看看神仙的訓練之法，然後讓大秦的士兵變得更厲害，然後所向披靡，將陛下劍之所指之處的敵人，盡數踏平。
見狀其他人也紛紛不甘示弱的說了起來，有人說要學行政管理的，政治的，用來增加大秦官員人手，還有說學習機械的，製造更多的器械，更有說學經濟的，要看看怎麼給陛下賺更多的錢。
各方人吵得不可開交，嬴政也沒插嘴進去，等他們吵夠了，他再出來拿主意。
不過一邊聽他們吵架，嬴政一邊感覺哪裡有些奇怪，最後目光落在劉徹身上，他這才明白究竟是哪裡奇怪了。
劉徹竟然沒參與其中。
莫非是因為他給曹葡萄說話所以生氣了？